تزايد اهتمام الطلاب وأولياء الأمور خلال الفترة الحالية بالبحث عن أدعية المذاكرة والحفظ وعدم النسيان، تزامنًا مع فترة الامتحانات التي تشهدها المدارس والمعاهد الأزهرية وطلاب صفوف النقل، حيث يسعى الكثيرون إلى الاستعانة بالدعاء كوسيلة لتعزيز التركيز وتثبيت المعلومات وتحقيق التفوق الدراسي في ظل الضغوط النفسية وكثرة المواد الدراسية.
وتعد أدعية المذاكرة من أكثر الموضوعات تداولًا عبر محركات البحث، لما لها من أثر معنوي لدى الطلاب، إذ تمنحهم الطمأنينة وتساعدهم على استحضار الثقة بالنفس أثناء الاستذكار وأداء الامتحانات. ويردد الطلاب عددًا من الأدعية التي توارثتها الأجيال والتي تجمع بين طلب الفهم وسرعة الحفظ والبعد عن النسيان، إضافة إلى الدعاء بتيسير الفهم وفتح أبواب العلم.
ومن أبرز الأدعية المتداولة في هذا السياق: “اللهم إني أسألك فهم النبيين وحفظ المرسلين”، و“اللهم إني أعوذ بك من النسيان وشرود الأذهان”، و“اللهم أخرجني من ظلمات الوهم وأكرمني بنور الفهم”، وهي أدعية تعكس رغبة الطلاب في تحصيل العلم بسهولة ويسر. كما يحرص البعض على ترديد دعاء “رب اشرح لي صدري ويسر لي أمري” لما يحمله من معاني التيسير ورفع الحرج.
وتشير هذه الحالة إلى ارتباط الجانب الروحي لدى الطلاب بالعملية التعليمية، حيث يلجأ الكثيرون إلى الدعاء كعامل مساعد إلى جانب المذاكرة والاجتهاد، في محاولة لتحقيق أفضل النتائج الدراسية، خاصة مع اشتداد المنافسة خلال موسم الامتحانات.
